为贯彻落实全国、全省职业教育大会精神，落实立德树人根本任务，加强部门课程思政建设工作，提升教师课堂创新能力，5月25日，公共基础部在临床实训中心409室举办了2023年度课程思政课堂创新能力大赛。公共基础部党总支书记吴伟，主任杜改丽指导、点评并分享了大赛心得。全体教职工到场观摩学习。

来自外语教研室、计算机教研室和艺术教研室的4位年轻骨干教师参加了比赛。比赛中，各位参赛教师依据专业和课程特点，深挖思政元素，有效展现了课程思政融入课堂教学的整体教学设计、教学实施过程、教学方法策略等。外语教研室的徐勤文老师和邹莉老师分别从中国优秀传统道德——孝德和优秀传统文化——中医药膳养生，结合英语教学展开课程思政教学创新展示，计算机教研室贾福运老师带来的是一节“基于EXCEL的疫情大学据案例分析”课堂教学创新展示，艺术教研室的王艺凝老师则创新性地将我校校歌融入到了音乐鉴赏教学实施中。各位参赛教师巧妙运用多种教学资源，结合多元教学策略，将课程思政润物细无声般融入教学，为大家呈现了精彩的课堂创新展示。本次比赛由说课（3-5分钟）和模拟授课（10-15分钟）两个环节构成。

杜改丽在总结时强调：课程思政一定要围绕“教什么？”“如何教？”“为谁教？”这个核心和基础，老师备课时脑子里始终装着这三个问题，教学中不断回答这三个问题，课程思政的主题就会自然凸显，教学创新这篇“作文”就不会跑题。

吴伟肯定了各位参赛老师在本次大赛中的精彩表现，同时也给参赛教师提出了三点建议：一是要注重课程思政一条线，在教学中要避免“头重脚轻”；二是在教学比赛过程中还是在日常的教学授课中要注重仪表仪态，良好的仪表仪态才能够打造有效的课程思政效果；三是在教学创新的过程中要注重团队协作，相互探讨，查漏补缺，取长补短，实现公共基础课程取得创新性、长足性发展。